Цель: Создать у детей радостное настроение.

Воспитывать любовь к природе, трудолюбие.

Формировать самостоятельность, доброжелательность, коммуникабельность.

Развивать творческое воображение, память, внимание, речь. Закреплять и расширять знания детей о приметах осени, лесных животных.

Закреплять вокально-хоровые навыки в процессе группового пения. Совершенствовать музыкально-ритмические навыки детей через танцы, упражнения, игры.

Главные герои:

Взрослые: ведущий, Осень.

Дети: Ёжик, Зайчик, Лиса, Мышка.

Ведущий: Журавли на юг летят,

Здравствуй, здравствуй осень!

Приходи на праздник к нам,

Очень, очень просим.

1. Праздник осени в лесу

И светло и весело.

Вот какие украшенья

Осень здесь развесила.

2. Каждый листик золотой,

Маленькое солнышко-

Соберу в корзинку я,

Положу на донышко.

3. Золотые листики

С дерева летят,

Кружит ветер листики-

Это листопад.

4. Журавли на юг летят.

Здравствуй, здравствуй, осень!

Приходи на праздник к нам

Очень, очень просим.

5. Здесь мы праздник радостный

Весело встречаем.

Приходи на праздник к нам.

Осень золотая!

Песня «Осень раскрасавица»

Слова и музыка - Гульнара Азаматова-Бас.

Ведущий: Ребята, давайте осень позовём к нам на праздник

Осень, осень в гости просим,

погости неделек восемь.

Ведущий: Музыка играет, ветерок поет,

Слышу, кто-то к нам сюда идет!

(Под музыку входит Лиса.)

Лиса: Уж как осень наступила,

Все деревья нарядила.

Ну, и я принарядилась –

Посмотрите на меня.

Платье рыжее надела

В день осенний я не зря.

Ведущий: Здравствуй, лисичка – рыжая сестричка, мы звали Осень, а ты не знаешь где она?

Лисичка: Меня Осень прислала,

чтобы я с вами поиграла,

(Лиса ходит по залу и разбрасывает листья.)

Ведущий: Выходите, дети, с Лисонькой играть,

разноцветные листочки будем собирать.

(Дети берут каждый по два листочка.)

Проводится игра «Листочки»

(Под весёлую музыку дети кружатся, бегают, танцуют, как только музыка закончится, дети садятся и опускают листочки.)

Ведущий: Давайте песенку про листочки споём.

«Осенняя песенка»

Муз. Ан. Александрова, Слова Н. Френкель.

Ведущий: а теперь давайте потанцуем с листочками.

«Танец с листочками»

Народная мелодия (Ах, вы сени мои сени).

Ведущий: ребята, давайте ещё раз осень позовём.

Дети повторяют за ведущим слова:

Осень, осень в гости просим,

погости неделек восемь.

Входит мышка.

Мышка: Я мышка-норушка

Я тут мимо пробегала,

Смех веселый услыхала.

И решила не на шутку

Загляну к вам на минутку,

Посмотреть, что за народ,

В этом садике живет!

Ведущий: Что же, мышка, мы рады, что ты к нам пришла, а ты репку любишь?

Мышка: Да.

Ведущий: Тогда приглашаю всех поиграть в интересную игру.

Игра «Репка»

Дети встают в круг. В середине круга – «репка», за кругом – «мышка».

Репка, репонька,

Расти крепонька, – Дети идут по кругу и поют

Ни мала, ни велика,

До мышиного хвоста! Да!

Репка в это время растет, а мышка двигается противоходом. С окончанием пения дети поднимают сцепленные руки вверх, «репка» убегает, «мышка» её ловит. В конце «мышка» и «репка» пляшут.

Ведущий: давайте в третий раз осень позовём, да погромче.

Входит Осень.

ВЕД. Здравствуй, Осень! Как хорошо, что ты пришла!

ОСЕНЬ. Здравствуйте! Я- Осень

Буду рада вместе с вами

Веселиться и играть

Песни петь и танцевать.

ВЕД. Осень, а что у тебя в корзинке?

ОСЕНЬ. У меня в корзинке капельки-дождинки.

ВЕД. А мы дождя не боимся, давайте с дождиком поиграем и песенку про него споём.

Песня «Осень наступила»

Музыка и слова С. Насауленко.

Игра «Перейди лужу в калошах!»

Участвуют по два ребенка. По сигналу дети надевают калоши и бегут до стула и обратно. Побеждает тот, кто прибежит быстрее.

Ведущий: Я вижу, что из волшебного леса к нам ещё и ёжик прибежал.

Ёж: Я - лесной колючий Ежик, нет ни головы, ни ножек!

Наконец я к вам пришел, путь-дороженьку нашел!

Так спешил я, так устал, что чуть-чуть не опоздал!

Ведущий: а что это ты нам на колючках принёс? Грибы, яблочки, листочки, цветочки. Давайте с ними поиграем

Музыкальная игра «Маленькие ёжики»

Ведущий: А ещё и зайчик к нам прискакал.

Зайчик: Я зайчик - побегайчик

По дорожке пошел

К вам на праздник пришёл.

Ведущий: А что у тебя в мешке? Овощи. А какие – ребята сами угадают.

Игра «Кот в мешке»

Надо определить наощупь овощ или фрукт, не вынимая его из мешочка.

Осень: Звери в моём лесу дружные и очень добрые, давайте посмотрим какой танец они нам приготовили.

Танец «Доброта»

Осень: И я к вам не с пустыми руками. Ешьте мои яблочки, да здоровья набирайтесь на всю зиму. (Раздаёт яблоки.)

Славно мы повеселились,

Очень крепко подружились!

Поплясали, поиграли,

Все вокруг друзьями стали!

Осень: Нам пора уже прощаться,

В путь обратный собираться!

«Осенние посиделки».

Сценарий осеннего праздника в разновозрастной группе МБДОУ ДС №58 «Росинка».

Под музыку дети входят в зал. Встают полукругом в центре зала.

Ведущий: Об осени мы слышали немало

Прекрасных и чудесных слов,

И вот она пришла, настала

Давайте ж ею восхищаться вновь!

1 ребёнок: Осень наступает,

И в небе вижу я,

Как птицы улетают

В тёплые края.

2 ребёнок: Холодно и сыро,

Мама мне опять

Куртку с капюшоном

Стала надевать.

3 ребёнок: Зато осенью красиво

Жёлтый, красный всюду цвет

Мастерица не ленива,

Осень шлёт нам всем привет!

4 ребёнок: Дождик часто моросит,

Белочка домой спешит,

Собрала она грибочки

Для сыночка и для дочки.

Ведущий: Осень – грустная пора!

Но мы грустить и скучать не будем.

Мы ведь пришли на праздник.

И в игры весело играть,

Мы будем звонко песни петь

И всех приглашаем на нас посмотреть.

Давайте Осень позовём,

Ей дружно песенку споём.

Дети поют песню «Осень наступила»

Под музыку вальса входит Осень.

1 ребёнок: какая красивая осень!

Осень: Вы пели обо мне? Как рада я!

Поклон вам до земли, друзья!

Ну, здравствуйте! Меня вы звали?

Вот к вам на праздник я пришла,

Хотя дела не отпускали,

Но время всё же я нашла.

И пока к вам в гости шла,
Вот какой платок нашла.
Разноцветный, расписной,
Необычный, непростой!
Предлагаю вам, друзья,
Поиграть с платочком я!

Давайте познакомимся…

Проводится игра «Волшебный платок».
Звучит веселая, подвижная музыка. Дети свободно двигаются по кругу. Неожиданно музыка меняется на более тихую, спокойную. Дети приседают и закрывают глаза ладошками. Осень, расправив большой платок, под легкую музыку обходит ребят и кого-нибудь из них накрывает платком.

Осень: Раз! Два! Три!
Кто же спрятался внутри?
Не зевайте, не зевайте!
Поскорее отвечайте!
Дети называют имя спрятанного под платком ребенка. Если угадали, то платок поднимают. Ребенок, находившийся под платком, прыгает под веселую музыку, а все остальные хлопают ему.

Как я рада видеть вас! Давайте познакомимся – пусть каждый назовёт своё имя.

Молодцы, какие дружные ребята!

Садятся на стульчики.

Ведущий: Здравствуй, Осень, какая ты красивая!

А что у тебя в корзине?

Осень: Это мои подарки и загадки.

Я хочу для вас, ребятки

Загадать свои загадки.

Загадки все мудрёные…

Но вы у нас смышлёные!

Загадку я скажу,

А отгадку – покажу.

Загадки об овощах:

1. Расту на грядке я,

Красная, длинная, сладкая (Морковь).

2. Сидит дед во сто шуб одет,

Кто его раздевает, тот слёзы проливает (Лук).

3. Сто одёжек и все без застёжек (Капуста).

Осень: Ах, какие молодцы! Но это ещё не все загадки из моей корзины. Я

много их для вас припасла.

Ведущий: Осень, а мы про овощи знаем песенку.

Дети исполняют песню « Огородная – Хороводная»

ожжевелова, ассовой

Дети садятся на стульчики.

Ведущий: Тебя, Осень, в гости ждали,

С листопадом и дождями,

Дети радуются тут,

И тебе стихи прочтут.

Дети читают стихи:

1 – й ребёнок: Алые и жёлтые

Ветер листья рвёт,

Кружит, кружит в воздухе

Пёстрый хоровод.

2 –й ребёнок: Солнышко лишь выглянет,

Спрячется опять,

Долго, долго солнышко

Будем вспоминать.

3 – й ребёнок: Дождь холодный льёт и льёт.

Погулять нам не даёт.

Птиц дорога позвала,

Это осень к нам пришла.

Осень: Когда светит солнышко,

Можно погулять,

Хлопать, топать весело,

В садике играть.

Кто загадку отгадает,

Тот со мною поиграет.

Загадка: Маленькие детки

Расселись на ветках,

В коричневых рубашках

С орешками в кармашках (шишки).

Осень: Шишки быстро разбирайте,

С ними в круг большой вставайте.

А потом уж не зевайте,

Шишки с пола собирайте.

Игра "Шишки".

Звучит музыка В Шаинского "По секрету всему свету"

Дети садятся на стульчики.

Ведущий: По мокрым дорожкам

Шагают сапожки,

Они захотели побегать немножко,

А дождик осенний

Стучит и стучит

И в мокрых сапожках

Гулять не велит.

Но дождя мы не боимся,

В зале дружно веселимся.

Кого музыка зовёт,

Тот и в пляс сейчас пойдёт.

Танец с зонтиками

Дети садятся на стульчики.

Осень: Интересно мне узнать, видели ли вы, ребятки, как идёт дождик?

Очень хорошо! Дождик вы видели, а слышали….? Дождик бывает маленький, тихий-тихий, вот такой!

(Тихонько хлопает в ладошки, дети повторяют за ним. Звучит тихая

музыка). А бывает дождь сильный-сильный, вот такой!

(Хлопает в ладоши сильнее и быстрее. Дети повторяют за ним.

Звучит прежняя музыка, но в более громком исполнении). Вот как

сильно капли стучат, шумят!

Проводится игра «Какой дождь?» .

Осень командует: «Тихий дождь!"

«Сильный дождь!», «Ливень!».

Дети хлопают в соответствующем темпе.
Ведущий: Осень, а мы про дождик песенку знаем! Хочешь послушать?
Осень: Конечно, хочу!

Исполняется песня «За окошком снова непогода»

Осень. Молодцы! Хорошо поёте!

Я вот вспомнила, что

Когда к вам собиралась,

То немного задержалась,

Все трудилась, наряжалась,

Раздавала всем рябинкам

Ярко-красные косынки,

Нарядные, приметные,

Издали заметные!

А вот и они!

И сейчас пришла пора

Поплясать вам, детвора!

Исполняют девочки танец «Рябинки» муз. Г. Вихаревой

Осень: Положила я в корзинку

Разноцветные картинки

По залу разбросаю

Загадку загадаю.

Загадка: Летом вырастают, осенью опадают (листья).

Ведущий: Листочки, листочки

Летят и летят,

Ковром разноцветным

Украсят наш сад.

Дети читают стихи о листиках:

1 ребёнок: Осень золотая

К нам пришла опять.

Соберём листочки

И пойдём гулять.

2 ребёнок: Жёлтые листочки

Ветерок срывает.

Прямо на дорожку

Листики бросает.

3 ребёнок: Много листиков упало

На дорожку.

Все листочки соберём мы

Понемножку.

4 ребёнок: (Подбирает листочек)

Ах, какой красивый

У меня листочек.

Потанцуй со мною

Жёлтенький дружочек.

Дети исполняют песню – танец с листочками.

«Танец осенних листочков» музыка А. Филиппенко, слова А. Макшанцевой

Садятся на стульчики.(?)

Ведущий: Мы и пели и плясали

И стихи все рассказали

Очень осень мы устали.

Так открой же нам секрет

У тебя подарков нет?

Осень: Есть подарки у меня.

Очень вкусные, друзья!

Вы загадку отгадайте

И подарки получайте!

Загадка: Тронешь пальцем – гладко,

А откусишь – сладко (яблоко).

Осень: С вами весело играть,

Песни петь и танцевать.

Я за всё благодарю,

Детям яблоки дарю! (Отдаёт корзину ведущей).

Ведущий: Мы тебя благодарим,

Всем по яблоку дадим.

И осенние листочки мы возьмём,

В нашу группу отнесём.

Будем группу украшать,

Тебя, Осень, вспоминать.

Осень: До свидания, дети!

Дети: До свидания, Осень.

Под музыку Осень уходит.

Детям раздают яблоки.

Ведущий: Наш праздник подошёл к концу.

Благодарим всех за внимание.

А мы, дети, ещё раз пройдём по нарядному залу

И попрощаемся с гостями.

Дети под весёлую музыку идут за ведущей в группу.

Праздник "Осени" в детском саду.

Ход мероприятия:

Ведущая :Вот и к нам пришла золотая волшебница осень. (На ладони держит желтый лист)
Желтый листик на ладони,
Был когда-то он зеленый,
К нам в окошко он влетел,
Почему он пожелтел?
У кого друзья не спросим,
Скажут – наступила…
Хором : Осень!
(Дети по очереди рассказывают стихи)
4.Осенью бывают
Ясные деньки.
Листики порхают
Словно мотыльки.
5.Нити паутинки
На кустах блестят,
Льется на тропинку
Желтый листопад.
6.Закружила осень
Рыжие метели,
Золотые листья
С кленов полетели.
7.Дождинками- слезинками
Лишь небо моросит,
А ветерок с листочками
По улице бежит.
8.Кроет уж лист золотой
Влажную землю в лесу...
Смело топчу я ногой
Вешнюю леса красу.
9.С холоду щеки горят;
Любо в лесу мне бежать,
Слышать, как сучья трещат,
Листья ногой загребать!
10.Осень к нам всегда приходит
Праздник за собой приводит
Для ребят и для зверят -
Веселиться каждый рад!
Песню дружно запоем,
Осень радовать начнем.
Песня « Осень- золотайка ».

Ведущая : Ребята, а какие приметы осени вы знаете?
Дети по очереди называют приметы осени .
Ведущая : Да, ребята, осенью мало цветущих цветов. Мы сейчас вспомним, как нас радовали летом цветы, и покажем
Танец »Аленький цветок».
Ведущая : Таня яблочки сажала и
И водицей поливала. (развешивает яблоки)
(Входит девочка Таня с лейкой в руке. Поливает бутафорскую яблоньку.)

Таня : Вот и осень наступила,
Яблочки позолотила.
Буду яблочки срывать,
Чтобы деток угощать.
Ребята, я пойду за корзиной, а вас я прошу присмотреть за яблонькой, чтобы ее не обижали, чтобы яблочки не рвали.
Таня уходит, появляется Медведь .
Медведь
Съем-ка яблочко сейчас, мне оно понравится!(Хочет сорвать яблоко )
Ведущая : Ребята, давайте прогоним Мишку. Будем лаять как собаки, он испугается и убежит.
Дети имитируют лай собаки .
Медведь : Видно сторож здесь хорош,
Еле ноги унесешь.
Убегаю, убегаю, яблочки вам оставляю.
( Медведь уходит, появляется Лиса ).
Лиса : Что за чудо вижу я? Яблонька- красавица!
Съем-ка яблочко сейчас, мне оно понравится!(Хочет сорвать яблоко)
Ведущая : Ребята, давайте Лисичку будем пугать. Будем в ладони хлопать громко, она и убежит.
Дети громко хлопают в ладоши .
Лиса : : Видно сторож здесь хорош,
Еле ноги унесешь.

(Лиса убегает, появляется Белка ).
Белка : Что за чудо вижу я? Яблонька- красавица!
Съем-ка яблочко сейчас, мне оно понравится!(Хочет сорвать яблоко)
Ведущая : Ребята, давайте и белку прогоним. Будем выть как волк –она и убежит.
(Дети воют УУУУУУ).
Белка : : Видно сторож здесь хорош,
Еле ноги унесешь.
Убегаю, убегаю, яблочки вам оставляю.
(Белка убегает, появляется Зайчик )
Зайчик : Я –веселый зайчишка, ужасный трусишка!
Быстро по лесу скакал, от лисицы убегал.
Что за чудо вижу я? Яблонька- красавица!
Съем- ка яблочко сейчас, мне оно понравится!(Тянется за яблоком)
Ведущая : Ребята, давайте Зайку напугаем, будем шуметь как ветер, он испугается и убежит.
(Дети шумят шшшшшшш).
Зайчик : Видно сторож здесь хорош,
Еле ноги унесешь.
Убегаю, убегаю, яблочки вам оставляю.
(Заяц, убегая, сталкивается с Таней.)
Таня : Стой-ка, Заинька-дружок,
Проходи-ка на лужок.
Всех зверюшек приглашаю.
Но прежде, чем вас угощать,
Прошу дружно станцевать.
Ведущая: Но, сначала звери нам расскажут, как они готовятся к зиме.
Звери рассказывают о том, как они готовятся к зиме.
Ведущая : Осенние листья летят и кружатся,
Дождем разноцветным на землю ложатся.
А дети по лесу гуляли и листочки собирали.
(Раздает детям листочки.)
Таня : Осенние листочки красивые такие,
Мы сейчас покажем танец с листочками своими.
Танец с листьями .

( 3 ребенка собирают листья одного цвета ).
Появляется Осень :
Я – осень золотая, на праздник к вам пришла.
Эти листики, ребята, я вам раздала.
Сколько листьев золотых!
Соберу скорей я их!
(Ребята отдают Осени листья и рассказывают стихи ).
1.Осень! Твой убор красив!
Золотой на нем узор.
Сарафан с цветной каймой,
Полушалок с бахромой
Разукрашен листьями
И рябины кистями.
2.Осенью бывают ясные деньки.
Листики порхают, словно мотыльки.
3.Нити паутинки на кустах блестят,
Льется на тропинку желтый листопад.
Хором : Если день прозрачный, ясный,
Осень, Осень- ты прекрасна!
Осень : Хвалите меня вы рано!
Сад дождем я полила,
Ветры буйные, туманы
За собою привела!
Дети :
Нам совсем не страшно
Бегать под дождем.
Если дождик сильный,
Зонтики возьмем!
Эстафетная игра «Дождик».(Чья пара быстрее убежит от дождя под зонтиком )

Ведущая : Молоды! Вот и показали мы, что не боимся дождя, ведь дождь приносит пользу, он помогает всему расти.
Ребята, а ведь осень -это время сбора урожая. А что же мы убираем с огородов, вы скажете, отгадав загадки.

Красный нос в землю врос,
а зеленый хвост наружу.
Нам зеленый хвост не нужен,
нужен только красный нос (помидор).

Летом – в огороде,
Свежие, зеленые,
А зимою – в бочке,
Крепкие, соленые (огурцы).

Только фея может этот
Овощ превратить в карету (тыква).

Прежде чем его мы съели,
Все наплакаться успели (лук).

Что копали из земли,
жарили, варили.
что в золе мы испекли,
ели, да хвалили? (картофель)

Набирай скорее в миску, краснощекую (редиску)

Кто, ребята, не знаком с белозубым (чесноком?)

Разве в огороде пусто, если там растет (капуста).
Осень : Молодцы, ребята! А теперь покажите, как вы умеете собирать урожай.
Игра «Посади и собери урожай картошки ».
(Играют по 5 детей: 1 делает ямки (раскладывает кольца), 2 сажает картошку (кладёт в каждое кольцо по картошке), 3 поливает (пробегает с лейкой), 4 собирает урожай (картошки в ведерко), 5 привозит на машине.)
Ведущая : Молодцы! Хорошо поработали, можно отдохнуть. Ребята, мы покажем песню «Долговязый журавель».
Песня –инсценировка «Долговязый журавель »
Ведущая : Ребята, а вы любите осень? А за что мы любим осень?
(дети перечисляют достоинства осени)
Осень : С вами весело играть,
Песни петь и танцевать.
Я за все благодарю,
Детям яблочки дарю.
(Осень передает ведущему корзину с яблоками ).
Ведущая : Мы потом их раздадим, всем по яблочку дадим.
Спасибо тебе, Осень!
Дети : Спасибо тебе, Осень,
За щедрые подарки: (дети по очереди говорят и показывают подарки осени)
За лист узорный яркий,
За лесное угощенье,
За орехи, за варенья,
За бруснику, за калину
И за спелую рябину.
Мы спасибо говорим,
Осень мы благодарим!
Танец «Осенний вальс».
Звучит музыка, праздник заканчивается. Всех приглашают на чаепитие .

Сценарий осеннего праздника «Осень в гости к нам пришла» для детей разновозрастной группы (2–6 лет)

Описание : сценарий осеннего праздника для разновозрастной группы в детском саду.
Цель : создать праздничную атмосферу, эмоционально-положительный настрой у детей и присутствующих, вспомнить приметы осени, вызвать желание у каждого ребенка участвовать в играх.

Задачи: 1) Закрепить знания о времени года – осени; о признаках и приметах, об урожае: в саду – фрукты, в огороде - овощи;

2) Развивать и тренировать память (песни, загадки, стихи, двигательную активность детей, эмоциональную сферу (доставить радость от общения и чувства праздника) ;

3) Воспитывать доброжелательность в отношениях со сверстниками;

4) Развивать ловкость, находчивость, выносливость, чувства дружбы и взаимопомощи

Предварительная работа : разучивание стихов, песен, танцевальных движений.
Зал празднично украшен. На стене шары, разноцветные листья. Выставка букетов на осеннюю тематику.

Ход мероприятия:

Под веселую музыку дети входят в зал, оформленный в виде осеннего леса .

Ведущий . Посмотрите, ребята, как красиво сегодня в нашем зале! Сколько кругом разноцветных листьев. Это волшебница-осень постаралась.

Листья солнцем наливались,

Листья солнцем пропитались,

Налились, отяжелели

И по ветру полетели.

Вот и к нам сюда ветер листочки принес.

Исполняется песня « Осень золотая - Листик желтый»

Листик желтый, листик желтый
На дорожку упадет
Это значит, это значит
Осень в гости к Нам идет!

Вот листочки, дождик, дождик
На ладошку упадет
Это значит, это значит
Осень в гости к нам идет!

Приходи красавица, Осень золотая!
Деткам очень нравится, Осень золотая!

Ведущий . Осень - очень красивое время года. Все кругом яркое, нарядное, как в сказке.

1-й ребенок.

Праздник осенью в лесу,

И светло, и весело. –

Вот какие украшенья

Осень здесь развесила.

2-й ребенок.

Каждый листик золотой -

Маленькое солнышко,

Соберу в корзинку я,

Положу на донышко!

3-й ребенок.

Берегу я листики.

Осень продолжается.

Долго дома у меня

Праздник не кончается!

4-й ребенок.

Осень наступила,

Высохли цветы,

И глядят уныло

Голые кусты.

Вянет и желтеет

Травка на лугах,

Только зеленеет

Озимь на полях.

Туча небо кроет,

Солнце не блестит,

Ветер в поле воет,

Дождик моросит.

Зашумели воды

Быстрого ручья,

Птички улетели

В теплые края.

5-й ребенок.

Если в край далекий
Птицы улетели,
Если на деревьях
Листья пожелтели,
Если небо хмурое,
Если дождик льется –
Значит -это время года
Осенью зовется.

6-й ребенок.

Дождик льет, старается,
Хоть его не просят.
Солнце в тучах мается,
Значит - это осень

7-й ребенок.

Осень, осень, не спеши
И с дождями подожди.
Дай еще нам лета,
Солнышка и света.

Ведущая : Закружил осенний лист и упал под ноги.

Кто же золотом решил вымостить дороги?

Дети: Осень

Ведущая: Правильно- осень. Давайте ее позовем на наш праздник.

Мы пять раз в ладоши хлопнем, 1-2-3-4-5!
И пять раз ногами топнем,
1-2-3-4-5!

Все : Осень, Осень! В гости просим!

Выходит Осень с корзинкой в руках.

Осень : Вы обо мне? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной?

Я пришла на праздник к вам
Петь и веселиться.
И хочу со всеми здесь
Крепко подружиться.

Ведущий: Здравствуй, Осень! Здравствуй, Осень!
Хорошо, что ты пришла!
У тебя мы, Осень, спросим,
Что в подарок принесла?

Oсень: Принесла я вам муки. (Показывает мешочек с надписью "мука")

Ведущий: Значит, будут пироги!

Осень: Принесла вам гречки. (Показывает мешочек с надписью "гречка")

Ведущий: Каша будет в печке!

Осень: Принесла вам овощей. (Показывает овощи.)

Ведущий: И для супа, и для щей.

Осень : Рады ли вы грушам? (Показывает груши.)

Ведущий : Мы их впрок посушим!

Осень: А уж яблоки, как мед! (Показывает яблоки.)

Ведущий: На варенье и компот!

Осень: Принесла и меду. (Показывает бочонок с медом.)

Ведущий : Полную колоду!

Ведущий (обращается к Осени):
Собирают осенью урожай плодов,
Много людям радости
После всех трудов.
И мы тебя встречаем
Богатым урожаем .

песня «Бабушка, испеки оладушки»

1. Бабушка, бабушка, бабушка.

Испеки оладушки, оладушки –

Горячие и пышные,

С малиною и вишнею,

С малиною и вишнею.

2. Бабушка, бабушка, бабушка.

Испеки оладушки, оладушки –

Душистые и вкусные,

С грибами да с капустою,

С грибами да с капустою.

3. Бабушка, бабушка, бабушка.

Испеки оладушки, оладушки –

С вареньем, со сметаною,

Как бабушка румяные,

Как бабушка румяные.

Осень : Принесла я много разноцветных листиков. Давайте играть! Сейчас проверим кто из вас самый внимательный.

Подвижная игра «Раз, два, три – этот лист бери»

По залу разбрасываются листья в большом количестве, разные по цветам. Играющие дети 5-7 человек, произвольно, под музыку двигаются по залу (кружатся, машут руками). На сигнал «Раз, два, три – желтый лист бери! » поднимают с пола лист жёлтого цвета. Команды подаются разные.

Звучит музыка, игра повторяется. Примерные команды: Раз, два, три – два листа бери; такой же как у меня лист бери; ничего не бери; три листа бери

Ведущий: Это волшебница Осень все вокруг раскрасила яркими красками. Давайте расскажем ей наши осенние стихотворения.

1-й ребенок.

Ходит осень в нашем парке,
Дарит осень всем подарки:
Фартук розовый - осинке,
Бусы красные - рябинке,
Зонтик жёлтый - тополям,
Фрукты осень дарит нам.

2-й ребенок.

Дождь по улице идёт,
Мокрая дорога,
Много капель на стекле,
А тепла немного.
Как осенние грибы,
Зонтики мы носим,
Потому что на дворе
Наступила осень

3-й ребенок.

Наступила осень,
Пожелтел наш сад.
Листья на берёзе
Золотом горят.
Не слыхать весёлых
Песен соловья.
Улетели птицы
В дальние края.

4-й ребенок.

Реже солнышко блестит
Теплыми лучами.
К югу стая птиц летит,
Расставаясь с нами.
Частый дождик за окном,
Небо тучкой плачет,
Листья желтые кругом:
Это осень, значит.

5-й ребенок.

Дождь идёт!
Дождь идёт!
Капает всё чаще.
Это - дождик-скороход,
Дождик настоящий.
Вот и я под дождь гулять
Выйду на дорожку.
Мне ведь тоже подрастать
Надо понемножку.

Песенка « Дождик»

Кап кап кап.тук тук тук

По стеклу раздался стук

Это дождик по утру

Разбудил всю детвору

Кап кап кап дон дон дон

Капли начали трезвон

Если выйдете гулять

Не забудьте зонтик взять

Кап кап кап кап кап кап

У дождя веселый нрав

Завтра утром мы опять

Под дождем пойдем гулять.

Осень: Что за яркий расписной,

Круг раскрылся надо мной,

Если в дождь пойдешь гулять,

Не забудь его ты взять.

1 часть: Под любую музыкальную композицию мальчишки и девчонки в
своём кругу танцуют вокруг своего зонта.
2 часть: По команде расходятся с закрытыми глазами в разные стороны (можно выключить свет) Зонты переставляются в другие места. По окончанию 2 части по сигналу надо быстро встать к своему зонтику (например, девчонки к розовому, а мальчишки к синему) Побеждает та команда, которая быстрее собралась у своего зонтика. Ведущий вручает символические подарки. (игру можно проводить с разным количеством зонтов, в зависимости от величины танцевального зала)

Ведущий: Дождик, дождик, дождик лей,

Своих капель не жалей!

В дружном танце закружи,

И земельку напои.

Танец с зонтиками (под песню «Разноцветные зонтики»)

Осень. А теперь, ребята давайте еще поиграем. А игра называется «Волшебный платок».

Проводится игра «Волшебный платок».

Звучит веселая, подвижная музыка. Дети свободно двигаются по залу, выполняют различные плясовые движения. Неожиданно музыка меняется на более тихую, спокойную. Дети приседают и закрывают глаза ладошками. Осень, расправив большой платок, под легкую музыку обходит ребят и кого-нибудь из них накрывает платком.

Осень: Раз! Два! Три!

Кто же спрятался внутри?

Не зевайте, не зевайте!

Поскорее отвечайте!

Дети называют имя спрятанного под платком ребенка. Если угадали, то платок поднимают. Ребенок, находившийся под платком, прыгает под веселую музыку, а все остальные хлопают ему. Играя последний раз, Осень накрывает платком корзину с яблоками, незаметно внесенную в зал. Осень вновь произносит свои слова.

Все ребятки тут! Кто же тогда под платочком спрятался?

Мы платочек поднимаем,

Что под ним, сейчас узнаем!

Что же это? Корзинка!

А в корзинке…

Дети. Яблоки!

Осень: Рада вашему веселью.

Делу время, играм час.

Но, к большому сожаленью,

Мне пора уйти от вас.

А мы споем песенку «игрушки»

На полках магазина игрушек мне не счесть,

А классная машинка, наверно, тоже есть?

Чтоб двери открывались, чтоб ехала сама,

Чтоб фары зажигались, и был обдув стекла.

Припев. Классная машина - мальчиков мечта.

Кукла Катерина девочкам нужна.

Детям весело в игрушечной стране.

Нравятся игрушки и тебе, и мне!

Упрямые мальчишки, зачем машинки вам?

Вот с куклой Катеришкой совсем не скучно нам.

Прическу можно сделать, и платье поменять,

И вывести за ручку на улицу гулять.

Припев.

Ну почему, девчонки, не можете понять,

Что во дворе с машинкой так здорово играть? А куклу мою Катю ты можешь прокатить?

Конечно, приглашаю, будем мы с тобой дружить!

Лариса Перова
Сценарий осеннего праздника в разновозрастной группе детского сада «Сказка для Осени»

Зал празднично украшен в осеннем стиле. Под музыку песни " Дворик" сл. и муз. Резникова

Ведущая.

Снова осень, снова птицы

В тёплый край лететь спешат,

И опять осенний праздник

К нам приходит в детский сад!

Под музыку Б. Мокроусова "Осенние листья" дети парами вбегают в зал и встают в шахматном порядке у каждого в руках по два листочка.

Дети старшей подгруппы читают стихи.

Ребёнок

Постепенно холодает

И короче стали дни.

Лето быстро убегает,

Стаей птиц, мелькнув вдали.

Ребёнок

Уж рябины покраснели,

Стала жухлою трава,

На деревьях появилась

Ярко-желтая листва.

Ребёнок

По утру туман клубится,

Неподвижный и седой,

А к полудню солнце греет

Будто летом в жаркий зной.

Ребёнок

Но едва подует ветер

И осенняя листва

Замелькает в ярком танце

Будто искры от костра.

Ребёнок

Отгремело, отзвенело лето,

Звонкой паутинкой отцвело.

Призрачным туманом всё одето,

Небо в бархат туч заволокло.

Ребёнок

Ах, какое было лето!

Не осталось и следа,

Всё в округе пожелтело

И холодная река.

Ребёнок

Скучный дождь в окошко бьётся,

От него сплошная грязь,

Лето больше не вернется,

Станут лужи замерзать.

Ребёнок

И сегодня, у мольберта,

Кистью водит день-деньской,

Осень в рыжий цвет одета

И любуется собой.

Ребёнок

Царица Осень прилетела,

На колеснице золотой.

Дождем нас помочить успела,

Загнала со двора домой.

И листьев хоровод вскружила,

Окрасив их во все цвета,

Ковром на землю уложила.

Смотри! Какая красота.

Ведущая

Давайте Осень позовём.

Ей дружно псенку споём.

Ах, какая осень

1. Где ты, где ты милая осень

Целый год тебя мы ждем.

В лес осенний по тропинке

Мы тебя встречать пойдем.

Припев: Ах какая осень, ах какая

Вся из желтых листьев золотая

И дождя серебряные капли песенки поют.

2. В паутинках между березок

Прячет солнышко лучи

Ягоды, грибы, орешки

Ты для нас прибереги.

3. Ветер с осенью танцует

И кружится листопад.

Разноцветные листочки

В вальсе радостно летят.

Дети садятся на места.

Под продолжение музыки в зал входит Осень с корзинкой в руках. В корзинке большие осенние листья.

Осень.

Здравствуйте, мои друзья!

Знайте, Осень – это я.

К вам пришла на праздник я!

Сколько вижу я детей!

Сколько вижу я гостей!

Все кругом я нарядила,

Темный лес озолотила!

Стало в нем светло, как днем,

Листья там горят огнем!

Ведущий. Проходи, проходи, Осень! Будь нашей гостьей, мы очень рады твоему приходу!

Осень:

Спасибо, милые мои друзья,

Так счастлива и благодарна я.

Ведущая:

Осень, милая, садись.

С нами пой и веселись.

Дети песенку споют,

О тебе стихи прочтут.

Выходят дети средней подгруппы и читают стихи.

Осень

Ходит осень

В нашем парке,

Дарит осень

Всем подарки:

Бусы красные –

Фартук розовый –

Зонтик желтый –

Фрукты осень

Дарит нам.

(И. Винокуров)

Осень

Если на деревьях

листья пожелтели,

Если в край далекий

птицы улетели,

Если небо хмурое,

если дождик льется,

Это время года

осенью зовется.

(М. Ходякова)

Осень идёт

Следом за летом

Осень идёт.

Жёлтые песни

Ей ветер поёт,

Красную под ноги

Стелет листву,

Белой снежинкой

Летит в синеву.

(В. Степанов)

Озорники

Закружился надо мной

Дождь из листьев озорной.

До чего же он хорош!

Где такой еще найдешь –

Без конца и без начала?

Танцевать под ним я стала,

Мы плясали, как друзья, –

Дождь из листиков и я.

(Л. Разводова)

Летят дождинки

Летят, летят дождинки,

Не выйдешь из ворот.

По вымокшей тропинке

Сырой туман ползет.

У погрустневших сосен

И огненных рябин

Идет и сеет осень

Душистые грибы!

(И. Демьянов)

Осени приметы

Тонкая берёзка

В золото одета.

Вот и появилась осени примета.

Птицы улетают

В край тепла и света,

Вот вам и другая

Осени примета.

Сеет капли дождик

Целый день с рассвета.

Этот дождик тоже

Осени примета.

Осень

На кусте-кусточке –

Жёлтые листочки,

Виснет тучка в просини, –

Значит, дело к осени!

Осенний детский стих

Осень с красками пришла:

Красной, желто-золотой

У нее теперь дела -

Все отправить на покой.

Пусть природа отдохнет,

Силы новой наберется

И весною через год

С новой зеленью вернется!

Дети садятся на места.

Ведущий:

Так давайте славить осень

Песней, пляской и игрой!

Будут радостные встречи.

Осень, это праздник твой!

Танец парный «Осенние дорожки»

(страшая группа) - вальс

И. п. Дети стоят парами по кругу. Руки-«стрелочкой»

«За осенними тучами где-то

Журавлиный затих разговор» - 8 шагов вперёд по кругу

«По дорожке, где бегало лето

Разноцветный улёгся ковёр» - мальчик опускается на 1 колено, девочка обегает его на носочках.

Припев: встали лицом друг к другу, руки-«лодочкой»

«Осенние (1) дорожки (2)» – на 1 руки скрестить, чуть присесть, на 2 – развести снова на лодочку, выпрямится

«Остывает (1) синева (2)» - так же

«Трёт ладошкой о ладошку

Тополиная листва» - кружатся лодочкой

Проигрыш:

1 часть – мальчики стоят спиной в круг и покачиваются на месте, руки за спиной, девочки бегут друг за другом по кругу

2 часть – пары воссоединяются (девочки подбегают к своим мальчикам) и кружатся свечкой на лёгком беге

2 куплет: так же

Дети садятся на места.

Ведущий:

Дорогая Осень, наши дети знают много сказок. Ребята, какие вы вспомнили сказки? (Ответы детей) Давайте нашей гостье покажем сказку.

Роли инсценируют дети старшей подгруппы.

«Сказка для Осени».

Ведущий: Стоит в поле теремок. Кто же в нем живет?. И огородик небольшой: и капуста, и картошка, и морковка в нем растут! (стучит) Никто не отвечает. Слышите? Кто-то бежит! Отгадайте загадку:

Маленькая, серенькая, тоненько пищит,

На деток из норки глядит!

Дети.

Выбегает Мышка.

Мышка.

Кто-то звал меня? Ребятки, здравствуйте. Ой! Какой теремок красивый! Кто-кто в теремочке живет? Кто-кто в невысоком живет? Никто не отвечает. Буду в нем жить-поживать,

На огороде картошку копать, капусту поливать,

Морковку собирать, да на зиму запасать!

(забегает в домик)

Ведущий.

Забежала Мышка в теремок и стала в нем жить…

Слышите, ребятки, еще кто-то сюда идет, ножками стучит. А вот и загадка:

Что за странный колобок мне дорогу пересек?

Шубка в иглах у него, не боится ничего!

Дети.

Выходит Ёжик.

Ёжик.

Здравствуйте, ребятки! По лесной дорожке я катился,

На лесной полянке очутился.

Что за чудо-теремок? Кто, скажите, в нем живет?

Огородик небольшой под высокою сосной…

Кто-кто в теремочке живет? Кто-кто в невысоком живет?

Мышка.

Я, Мышка-норушка! А ты кто?

Ежик.

Я - Ёжик, ни головы, ни ножек! Пусти меня к себе жить!

Мышка.

Чтобы жить-поживать, запасы на зиму надо запасать!

Ёжик.

А в лесочке-то под горкой, под березой и под елкой,

Хороводами и в ряд грибочки ровненько стоят!

Я грибочки соберу, да на зиму припасу:

Посушу да посолю, зимой пирогов всем напеку!

Мышка.

А какие грибы ты знаешь?

Ёжик.

И белые, и подосиновики, и опята!

(Достаёт грибы из корзинки расставляет в ряд и пробегает между ними)

Мышка: Я тоже так хочу!

(Расставляет второй ряд грибов и пробегает между ними)

Ведущий.

Ребятки, кто ещё хочет пробежать? Давайте соревноваться! Кто быстрее грибы обежит, ни один гриб не столкнёт и на прежнее место вернётся.

(игра проводится 3-4 раза).

После игры Мышка и Ёжик собирают грибы в корзинку.

Ёжик.

Урожай грибов хорош! Жить меня к себе возьмешь?

Мышка.

Заходи скорее в дом, веселее будет в нем!

Ведущий.

Стали Мышка и Ежик вместе жить…

А вот еще кто-то бежит по тропинке, слышите?.

Комочек пуха, длинное ухо,

Прыгает ловко, любит морковку!

Дети.

Выбегает Зайчик.

Зайчик.

Здравствуйте, ребятки!

На полянке на лесной теремочек расписной!

Кто же в тереме живет и сажает огород?

Кто-кто в теремочке живет?

Кто-кто в невысоком живет?

Мышка.

Я, Мышка-норушка!

Ёжик.

Я, Ёжик, ни головы, ни ножек! А ты кто?

Зайчик.

А я Зайчик – побегайчик! Пустите меня к себе жить!

Я в огороде помогу, урожай вам соберу:

И капусту, и морковку - соберет их Зайка ловко!

Мышка.

Что ж, помощники важны,

Нам помощники нужны!

Ведущий.

Ребятки, давайте поможем Зайке собрать урожай морковки!

Проводится игра "Кто скорее соберет морковку?".

Зайчик.

Спасибо, ребятки, помогли мне собрать урожай морковки! А теперь можно и поплясать!

Но вы все ребятки ещё такие маленькие. Неужели и правда, умеете танцевать? А ну-ка покажите, как танцуют ваши ручки!

(Под музыку дети показывают движения руками.)

(Показ движений.)

Да вы и в самом деле настоящие танцоры!

Ведущий.

Как умеете плясать, Надо всем нам показать.

Исполняется танец «Танец с зонтиками.»

Средняя группа.

Песня «Кап, кап, капельки».

Дети вдоль стены сидят на стульях. 4 девочки с открытыми зонтиками стоят около двери.

На вступлении 4 девочки с зонтиками выходят, встают около центральной стены на небольшом расстоянии друг от друга, лицом к зрителям.

Зонтик лежит на плече, девочки держат его двумя руками, по – очереди сгибают колени.

1 дв. Девочки идут вперед, расходятся. Встают по углам квадрата. Качают зонтик с наклоном плеч.

1. Выставляют правую ногу вправо в сторону на носок, при этом выполняют небольшой наклон вправо.

2. Встали прямо, ноги вместе.

3. Выставляют левую ногу влево в сторону на носок, при этом выполняют небольшой наклон влево.

4. Встали прямо, ноги вместе.

3 дв. = 2 дв.

4 дв. Кружатся вокруг себя, подняв высоко зонтик.

5 дв. (припев) По-очереди выбрасывают ноги в сторону, чуть отрывая их от пола, выполняют прыжки.

6 дв. Пружинки. Зонтик лежит на плече, правой рукой зовут к себе детей. Дети выбегают и встают вокруг девочек с зонтиками, образуя 4 круга.

7 дв. Дети бегают вокруг 4 девочек, которые в центре крутят зонтики.

1. Дети присели, девочки подняли высоко зонт.

2. Дети встали, подняли высоко руки, качая пальчиками, а девочки с зонтиками присели.

9 дв. =7 дв.

10 дв. Дети образуют 4 паровозика – встают за ведущей девочкой с зонтиком, берутся за пояс впереди стоящего.

11 дв. 4 паровозика во главе с девочками, у которых в руках зонтики, едут в разные стороны.

12 дв. Девочки с зонтиками останавливаются, закрывают зонт, дети все разбегаются.

13 дв. Девочки открывают зонт, поднимают его высоко, дети прячутся под ним, образуя опять 4 круга.

14 дв. На конец музыки все медленно приседают, оказавшись под зонтиком. Дети садятся на свои места.

Ведущий.

Ой, ребята, посмотрите, кто это к нам с рыжим пушистым хвостом пожаловал?

Повыше кошки рост,

Живет в норе, в лесу.

Пушистый рыжий хвост,

Все знаем мы.

Дети.

Лиса.

Здравствуйте, мальчишки и девчата!

Слышу я - у вас веселье? В теремочке новоселье?

К себе меня возьмите жить, со мной не будете тужить!

Уж я вас повеселю: потанцую и спою!

Ну-ка, нечего скучать! Выходите танцевать!

«Наступила осень» - муз. Ольги Осиповой

Дети стоят в 2-х шеренгах напротив друг друга (мальчик напротив девочки)

Вступление и начало 1 куплета – дети встречаются на середине, соединяют руки стрелочкой и через середину зала идут танц. шагом за первой парой. Перестаиваются по кругу.

«Закружился в небе листопад» - кружатся вокруг себя на шагах

1. хлопают в ритме – 1-2,1-2-3

2. топают в таком же ритме – 1-2,1-2-3

3. «краски радуги-дуги…» - 2-мя руками выполняют полукруги с пружинкой (вправо-влево-вправо-влево) – «рисуют радугу»

4. хлопают в ритме – 1-2,1-2-3

5. топают в таком же ритме – 1-2,1-2-3

6. «чтоб смогли раскрасить мы…» - 1 руку убрали за спину, другой рукой, как кисточкой «красим». На повтор поменяли руку – «кисточку»

Мальчики стоят спиной в круг, хлопают в ладоши – они «дождик».

Девочки –бегут на носочках по кругу, руки за юбочку.

Добежали до своей пары и обежали вокруг мальчика.

Пригрыш: «Ля-ля…» - Девочки хлопают в ладоши –они «дождик».

Мальчики–бегут на носочках по кругу, руки на пояс. Добежали до своей пары и обежали вокруг девочки.

«наступила после лета осень, осень.» - круг сужается

«мы её о разных красках спросим, спросим.» - расширяется

«закружился в небе листопад…» - руки подняли вверх, трясём кистями и кружимся на полупальцах

«улетают птицы вдаль.» (3 раза) – поворачиваются лицом к зрителям, делают «птиц», т. е. перекрещивают кисти рук, «птицы взмахивают крыльями» под музыку с остановками в конце предложений

Последний аккорд – руки спрятали за спину, чуть присели с поклоном головы – поклон.

Дети садятся на места.

Осень.

Ой, спасибо вам всем повеселили, порадовали.

Звери.

Заходи, Лиса, к нам в терем,

Так и быть, тебе поверим!

Ведущий.

Зашла Лисичка в теремок и стали они жить вчетвером. А вот еще кто-то идет, слышите, ребятки? Кто же это?. Слушайте загадку:

Кто зимой холодной

Бродит по лесу злой и голодный?

Дети.

Выходит Волк.

Волк.

Здравствуйте, ребятки!

Что за чудо-теремок?. Ой! А рядом огород!

Мне покушать бы чего - с голоду живот свело!

Глядь, картофель-то поспел! Я б сейчас его поел!

Чей, скажите, урожай? Эй, хозяин, отвечай!

Звери.

Волк.

Я - Волчок, серенький бочок! Пустите меня в теремок жить!

Я работы не боюсь, на работе не ленюсь!

Буду вам я помогать и картошку собирать!

Ведущий.

Поможем, ребятки, Волку картошку собрать?

Проводится

игра "Перенеси картошку"

Под веселую музыку дети носят по одной картофелине из огородика каждый в свою корзинку. Кто больше соберет?

Звери.

Урожай собрали дружно, голодать зимой не нужно!

Заходи скорее в дом, веселее впятером!

Ведущий.

Зашел Волк в теремочек и стали они жить вместе…

А вот еще кто-то идет по лесной тропинке. Отгадайте загадку:

Слышен близко топот ног!

Что за странный зверь идет?

Зимой в берлоге любит спать

И лапу сладкую сосать!

Дети.

Выходит Мишка.

Мишка.

Здравствуйте, ребятки! Правильно отгадали загадку!

Ой, смотрите, теремок! Я в лесу не одинок!

Очень скучно одному, в гости бы сходить к кому!

Я и меда тут припас - сделал на зиму запас!

Кто-кто в теремочке живет? Кто-кто в невысоком живет?

Звери.

Я, Мышка-норушка!

Я Ежик, ни головы, ни ножек!

Я, Зайчик-побегайчик!

Я, Лисичка-сестричка!

Я, Волчок, серенький бочок! А ты кто?

Мишка.

А я Мишка косолапый, мед я ем из улья лапой.

Ну и вам принес медку, всех я медом угощу!

Меня в лес вы не гоните, в теремок меня возьмите!

Звери.

Заходи, Мишутка, в дом, веселее будет в нем!

Мишка.

Лучше вы, зверята, выходите,

Малышей угостить мне помогите!

Звери выходят, угощают малышей.

Осень.

Понравилось вам, ребята, Мишкино угощение?.

Ответы детей.

Ведущий.

Стали зверята в теремке жить-поживать, да добра наживать:

Мышка с Ежиком пироги пекут,

Зайка с Лисичкой песни поют,

А Волк и Мишка за порядком следят.

Ведущий: Щедрая и яркая золотая осень,

Каждый год подарки нам разные приносит.

А ребята, приготовили ещё для осени подарок.

Песня «Осень постучалась к нам»

Осень постучалась к нам золотым дождем,

И с, увы, не ласковым солнечным лучом.

Затянул печальную песню листопад,

И под эту песенку, засыпает сад.

А рябина-ягода, словно огонек

Согревает, радует пасмурный денек

В лужицах, как лодочки листики кружат

Серые, холодные, тучи вдаль спешат.

Птицы песни звонкие больше не поют.

В стаи собираются и летят на юг.

Песню колыбельную, по стеклу стучит.

Вечерами тихими дождик моросит,

Песню колыбельную, по стеклу стучит

Осень.

Спасибо, дети, вам за сказку и за песню!

Всем очень благодарна я!

Корзину фруктов самых спелых

Вы в дар примите от меня!

(Осень дарит корзину с яблоками, отдает ее воспитателям).

Ведущий: Ребята, поблагодарим нашу дорогую Осень за вкусные и ароматные подарки.

Дети : Спасибо, Осень.

Осень:

Быстро время пролетело,

Расставаться нам пора.

Ждут меня еще заботы,

До свиданья, детвора!

(Под музыку Дунаевского " Непогода" Осень машет рукой, сделав круг уходит из зала).

Ведущий:

Вот наш праздник и подошел к концу. Уважаемые родители, мы хотим поблагодарить вас за активное участие в жизни нашего детского сада. Хотим пожелать вам поменьше пасмурных, дождливых деньков, и как можно больше солнечного настроения и золотой осени. До новых встреч!

Дети парами под музыку уходят в группу.

Реквизит: теремок, плетень, овощи в огороде (картошка, морковка, листочки, корзинки, ложечки, бочонок с медом, угощения. Декорация леса (елочки, пенечки, грибы).